很多宝爸宝妈一直都会有这样的困扰，什么是儿童早教？该不该上早教？多大宝宝开始早教最合适？什么样的早教更适合我们宝贝？下面我们来了解一下。

什么是儿童早期教育?

小儿的早期教育是在大脑迅速发育时期，根据小儿生长发育规律及其神经心理发育特点，利用客观外界环境和某些教育方法，有目的、有计划、系统地对某些器官，如大脑、感知器官等给予丰富的信息刺激，略为超前地进行各种功能训练，增强小儿的感知、认知、动作、语言和社会适应能力，培养他们的良好行为和习惯，使每个孩子的智力潜能得到充分开发，获得较高的智力水平。

儿童早教的重要性

根据对0-2岁宝宝的研究表明，进行过婴幼儿早期教育的宝宝智力发育水平指数同比增高19.6分，心理运动发育指数同比增高10.1分。

多大宝宝开始儿童早期教育?

0~3岁是儿童大脑发育的关键期，是接受教育的最敏感时期，也是智力潜能开发的最佳时期，在这时期进行早期教育对正在发育的大脑神经功能的影响最大。由此看来，0~3岁即是大脑发育的关键期，也是大脑潜能开发的最佳时期，抓住这时期进行早期教育训练，对增进正常儿童的大脑潜能开发会取得意想不到的超常效果。

淄江儿保的早期教育课程特色

1)我们淄江分院儿童早期教育是根据0-3岁小儿生长发育规律及其神经心理发育特点，从而制定合理的运动、认知、语言等训练方案。

2) 采用“评估--训练--再评估--再训练” 的方式，先评估再训练的教学方法，更能贴合宝宝的发育水平，根据宝宝的发育水平制定课程内容，更益于宝宝的发展，使早期教育的效果达到最好，使宝宝的能力得到充分发挥。特别推出0-1岁宝宝的早教课程，宝宝年龄跨度较小，更符合小月龄宝宝的神经心理发育特点。

3)通过加强对视觉、听觉、触觉、音乐、精细、运动等综合的训练，从而促进婴幼儿大脑网络的建立及身心健康的发展。

4）我们的早期教育采用医学与教育相结合的方式，更规范、更全面、更科学。