很多宝爸宝妈一直都会有这样的困扰,什么是儿童早教?该不该上早教?多大宝宝开始早教最合适?什么样的早教更适合我们宝贝?下面我们来了解一下。
什么是儿童早期教育?
小儿的早期教育是在大脑迅速发育时期,根据小儿生长发育规律及其神经心理发育特点,利用客观外界环境和某些教育方法,有目的、有计划、系统地对某些器官,如大脑、感知器官等给予丰富的信息刺激,略为超前地进行各种功能训练,增强小儿的感知、认知、动作、语言和社会适应能力,培养他们的良好行为和习惯,使每个孩子的智力潜能得到充分开发,获得较高的智力水平。
儿童早教的重要性
根据对0-2岁宝宝的研究表明,进行过婴幼儿早期教育的宝宝智力发育水平指数同比增高19.6分,心理运动发育指数同比增高10.1分。
多大宝宝开始儿童早期教育?
0~3岁是儿童大脑发育的关键期,是接受教育的最敏感时期,也是智力潜能开发的最佳时期,在这时期进行早期教育对正在发育的大脑神经功能的影响最大。由此看来,0~3岁即是大脑发育的关键期,也是大脑潜能开发的最佳时期,抓住这时期进行早期教育训练,对增进正常儿童的大脑潜能开发会取得意想不到的超常效果。
淄江儿保的早期教育课程特色
1)我们淄江分院儿童早期教育是根据0-3岁小儿生长发育规律及其神经心理发育特点,从而制定合理的运动、认知、语言等训练方案。
2) 采用“评估--训练--再评估--再训练” 的方式,先评估再训练的教学方法,更能贴合宝宝的发育水平,根据宝宝的发育水平制定课程内容,更益于宝宝的发展,使早期教育的效果达到最好,使宝宝的能力得到充分发挥。特别推出0-1岁宝宝的早教课程,宝宝年龄跨度较小,更符合小月龄宝宝的神经心理发育特点。
3)通过加强对视觉、听觉、触觉、音乐、精细、运动等综合的训练,从而促进婴幼儿大脑网络的建立及身心健康的发展。
4)我们的早期教育采用医学与教育相结合的方式,更规范、更全面、更科学。